帮我写科幻画创意说明
写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。
太空大厦如云朵般漂浮在空中,人们可以在其中居住、办公, 出行工具已经有了个人飞船,在林林总总的太空大厦中穿行,人们也可以乘坐空中巴士,空中巴士采用特有的悬浮技术,成为了令人瞩目的新公共交通方式。
而如彩虹般从天际奔驰的火车,更如同彗星一般来来往往,立体化的建筑群和交通网络,城市已经不再拥堵,绿色生态园为人们供给绿色食品,更有航天大厦供人们出入太空如同闲庭漫步,纵横交织的空中通道仿佛人行天桥供人们平步青云傲视云端。
(资料图)
科幻画的创意说明如何写?
原发布者:神马都有可能A
学生:黄佳慧性别:女学校:广西贺州市钟山县钟山镇中心小学年级:一年级指导老师:陈梅作品名称:《空中智能吸尘器》创意说明:随着科技的发展,工厂企业的增多,汽车尾气排放量大,空气中的尘埃、废气、毒雾严重污染了我们生存的环境,天空不在蔚蓝,空气不在清新。于是,我给天空设计了一个个环保智能吸尘器。
只要空气中漂浮着尘埃和废气,它就能马上把它们吸入,进行过滤转换成新型绿色能源,服务于人类,还给了我们一片明净、湛蓝的天空。
学生:刘奕洋性别:女学校:广西贺州市钟山县实验小学年级:五年级指导老师:陈梅作品名称:《海洋救星——油污智能处理机》创意说明:石油泄漏污染海洋所带来的环境问题已经引起人们的加倍关注,不仅污染水质,迫害海洋生物,还导致了珍稀能源的浪费,令人痛心。
于是,我为大海设计了它的救星——油污智能处理机。哪里有了能源的泄漏,这个机器能准确、快速地到达污染海面进行强有力的智能采集并合理分配成可再利用能源。是它,使我们的海洋依然蔚蓝,鱼儿依然欢畅,资源依然可用。
科幻画(Science Fiction Painting)是以科学知识为基础的想象,通过绘画的手段在画面上表现出来的一种形式。
它是对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品,真实反映孩子对美好生活追求的一种艺术形式。科幻画的主要作用是鼓励孩子探索科学。
科技画创意说明(300字以内)
1、天空之城,雾霾横扫中华大地,严重影响人们的身体健康,特别是青少年。蓝天白云下的天空之城,向往清洁的空气,呼吁给人类留下清洁的空气,呵护好大自然。
2、天外来客,人与自然的不和谐,必将带来惩罚,恶劣的大自然孕育了变异的外来物种,人类将作出怎样的抉择,殊死搏斗还是依靠科技这就地球拯救大自然,还地球一片绿。
3、2054年地球人口剧增,没有家的人无处不有。建筑师就建筑了一太空城个。太空城是建筑在天上的城市这样地球就有大了起来,可是又发现了一件事怎么债能登上太空城。建筑师想了很久,终于制作出了飞向的飞行器。
扩展资料:
科幻画的积极意义:
科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径,儿童科学幻想绘画,体现儿童对科学发展的畅想和展望,树立起热爱科学,热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力,具有十分重要的意义。
1、首先立足于生活,表现内容符合生活实际,具有真实性,科技源于生活,
2、主题具有一定的科学依据,能够运用到正确的科学原理,不要有迷信的内容和唯心的内容,你的想法动要是可以通过技术与科学的发展将来可能实现的准确掌握科学原理,教师依据学习过的知识,
3、具有一定的前瞻性,不一定是当前我们所知道的科学技术,更多的可能是将来可能会发展到的方向:允许对于未来科学发展的大胆想象需要教师对未来科技的发展方向不断的学习和吸取新知识,多渠道学习知识,了解社会科学各个领域,学习途径——网络,书报、杂志《我们爱科学》《小爱迪生》等。
这幅科幻画的说明创意是啥?300字以内,加急!!!
看这副画,像是在宇宙中,人们生活在这里,说明科技已经很发达了。人类文明的发展已经不再局限于地球了。一条条的路通向了各个星星,仿佛是一条条的时空隧道,星球与星球之间的距离显得更近了,再也不用走那么多光年了。看着人们脸上露出的微笑,感觉到这个社会的美好与和谐。
请大神们给这幅科幻画起个响亮的名字,并做一个300字以内的作品创意说明。急用,谢谢亲!
名字:“原梦”。
创意说明:多少个夜里,我总是梦见如此的情景,我会飞翔了,脚下是湛蓝的星球,身边是无数的星辰,我似乎看见了,我的原点,我从哪里来?哦!我就是从那里来!那里是哪里呢?我总是在孜孜探求中醒来,仔细品味这梦中的相遇,多少次我梦想自己,冲出宇宙,去追寻自己的梦,那外面的情形是否和我梦中的一致?
那里是如此的宁静,那里是如此的纯粹,那里是如此的崭新,一切都像是从未有人来过,一切都像是刚刚开始,只有时间在身边匆匆而过,而我,望着时间远去的背影,我还在原地,未曾远去。原来我们来自那里,我们共同的起点,我们起始的地方。
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